Практическая грамматика английского языка, Кутузов Л., 1998
Данный учебник был разработан преподавателем с огромным опытом и обладающим уникальной программой обучения. Грамматика английского языка имеет свои особенности и вызывает некоторые трудности при изучении. Выполняя упражнения с данной книги и читая комментарии к ним, вы с легкостью сможете разобраться даже в самых трудных грамматических конструкциях. Книга будет полезна ученикам, изучающих английский язык самостоятельно или как справочный материал для студентов курсов гуманитарных факультетов.
Год: 1998
Издательство: Вече
Автор: Кутузов Л.
Формат: pdf
Скачать
Размер: 34 Mb
Учебник был разработан преподавателем с опытом и обладающим программой обучения
Построение простого английского предложения.
Эта тема — самая важная для понимания всей структуры английского языка. Она настолько важна потому, что относится практически к каждому английскому предложению, т. е. ни одно английское предложение нельзя правильно построить, не зная материала этой темы. Если эта тема понятна, дальше с изучением английского языка проблем не будет — и наоборот.
Итак, построение предложений в любом языке — это правильное описание реальных жизненных ситуаций. Чтобы правильно описать какую-то ситуацию, нужно взять слова (названия предметов и понятий), задействованные в данной ситуации и соединить их так, чтобы из этих слов получилась картинка того, как предметы взаимодействуют между собой. Соединим слова правильно, значит, в голове у собеседника возникнет точно такая же картинка, что была задумана нами.
Грамматика английского языка имеет свои особенности и вызывает трудности при изучении
Соединим слова неправильно — и картинка будет искаженной. Тогда собеседнику придется самому корректировать ее, т.е. прилагать дополнительные усилия для того, чтобы правильно понять ситуацию, описанную нами. Иногда это удается (если ошибки, допущенные при соединении слов, были незначительными), иногда — нет (при очень грубых ошибках).
Connect the words wrongly-and the picture will be distorted. Then the interlocutor will have to correct it, i.e. to make additional efforts in order to correctly understand the situation described by us. Sometimes it is possible (if the mistakes made in the connection of words were insignificant), sometimes — no (with very serious errors).
